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sistema_academico:informacoes_sobre_o_pagamento [05/06/2023 11:44] Gustavo Waku [Treinamento no Meet] |
sistema_academico:informacoes_sobre_o_pagamento [14/06/2023 14:40] Gustavo Waku [Sugestão de Processualmente Organizar um novo Edital] |
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Linha 74: | Linha 74: | ||
Caso o vínculo esteja feito corretamente, os alunos irão aparecer com uma caixinha em branco (ou com uma caixa em amarelo - caso já tenha sido feito o pagamento). | Caso o vínculo esteja feito corretamente, os alunos irão aparecer com uma caixinha em branco (ou com uma caixa em amarelo - caso já tenha sido feito o pagamento). | ||
- | {{:sistema_academico:0f4c7064-4e8c-46e1-bd47-33caed2a07d9.png|}} | + | {{:sistema_academico:pagamento_01.png|}} |
Perceba que esse ajuste de quais alunos estão em qual auxílio vai ser mais difícil da primeira vez. Nas próximas vezes, os ajustes devem ser pontuais. | Perceba que esse ajuste de quais alunos estão em qual auxílio vai ser mais difícil da primeira vez. Nas próximas vezes, os ajustes devem ser pontuais. | ||
Linha 108: | Linha 108: | ||
Mais treinamento => https://drive.google.com/file/d/1uI9qdq6ZEqLjnKIIEDQHsJXK-8qlGZMY/view?usp=drive_link | Mais treinamento => https://drive.google.com/file/d/1uI9qdq6ZEqLjnKIIEDQHsJXK-8qlGZMY/view?usp=drive_link | ||
(15/03/2022) | (15/03/2022) | ||
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+ | ===== Sugestão de Próximos Passos ===== | ||
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+ | Um próximo passo seria a criação de um XML diretamente para pagamento no sistema SIAFI. O trabalho seria parametrizar as variáveis dinâmicas e gerar o xml. Uma parceria com o setor de pagamentos seria necessário. | ||
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+ | O sistema foi pensado na confirmação do pagamento em um passo posterior pelo contador. No entanto essa parte não foi negociada mas talvez com a descentralização de pagamentos, essa iniciativa ganhe força. | ||
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+ | ===== Sugestão de Processualmente Organizar um novo Edital ===== | ||
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+ | Quando um novo edital é lançado, sugere-se que a DIRAE entre em contato com a DIRTI para saber qual a melhor opção de cadastro deve ser feita. Se é possível importar os alunos da central de selação, ou de algum outro edital vigente. Em seguida, a DIRTI cadastra o novo edital. As assistentes sociais dos campi podem cadastrar os auxílios e fazer o vínculo dos alunos. É preciso que todos usem um mesmo edital, caso contrário haverá duplicação de pagamentos em diversos lugares e a unificação da informação posterior ficará mais difícil. Após o cadastro pelas Assistentes, os lançamentos podem ser efetuados. | ||
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+ | Quando for fazer o lançamento dos alunos, é interessante manter os dados bancários atualizados. (veja a seção que fala sobre cadastro de conta bancária, e há um link direto para edição da tela de pagamentos). | ||
+ | Os valores de pagamentos são capturados automaticamente do cadastro de auxílios. Quando um pagamento é efetuado, a célula correspondente ao aluno ficará em amarelo. É possível excluir individualmente lançamentos errados. E caso sejam feitos vários pagamentos de um aluno, haverá sobrescrição, ou seja, somente será salva a informação mais recente. | ||
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+ | A tela de consulta foi feita para consulta de dados e extração de excel. Embora seja possível extrair excel da tela de pagamentos, ela não foi desenhada para extração de informação. Portanto, o excel pode sair com problemas. O ideal é sempre procurar na tela de consulta que é análoga à tela de pagamentos. | ||
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+ | A tela de pagamentos é totalmente linkada com o sistema acadêmico e os principais itens de edição estão na própria página. | ||
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+ | Os comentários dos alunos permanecem entre um mês e outro. E antes de começar um determinado pagamento, certifique-se de que você está selecionando o mês e ano correto. Caso seja feito o lançamento com parâmetros errados, é possível corrigir, no entanto, fica mais difícil. Lembrando que o usuário sempre tem a opção de apagar os lançamentos errados manualmente, um a um. Não é possível fazer exclusão em lote. Para isso entre em contato com a DIRTI para melhor direcionamento. | ||
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+ | O gerenciamento de listas de alunos pode ser feito diretamente no sistema. Mas geralmente são lançados os alunos que serão 'pagos'. | ||
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